Das Ensemble
14 Akteurinnen und Akteure sowie eine Regieassistentin bilden das Ensemble von "Der Weise und der Narr". Erfahren Sie mehr über das Leben und die bisherigen Auftritte der SchauspielerInnen.
Zum Autor: Bernhard James Lang
Seit 1997 Schauspieler, Sänger, Musicaldarsteller - lebt und arbeitet in Tirol
Bernhard J. Lang begann seine Schauspielausbildung 1999 am Schauspielforum Tirol und nahm Unterricht für darstellendes Spiel und Sprechtechnik bei privaten Ausbildnern.
Die Bühnenreife erfolgte im Jahr 2008 in Wien.
Er absolvierte seine Gesangsausbildung bei Eduard Lehmann, Sabine Kent-Soucek, Maria Cavazza, Haig Hartmann und Dale Albright.
Lang spielte seit Beginn seiner Ausbildung in über 60 Theater- und Musicalproduktionen in Österreich und Deutschland. Er ist zudem Regisseur, Autor und Kampfchoreograph, darüber hinaus unterrichtet er Sprechtechnik an der Universität in Innsbruck und Schauspiel am Landesjugendtheater.
Studium der Philosophie an der Universität in Innsbruck mit Diplomabschluss 2004.
Zum Komponisten: Alexander Giner
Studium am Mozarteum Innsbruck - Querflöte und Gesang
Seit 1996 ist er Lehrer am PORG Volders für Querflöte, Gesang, Wahlpflichtfach Instrumental und Musikelektronik und ist Leiter des Schulchores, mit dem er zahlreiche Projekte realisierte (u.a, "Godspell”, “Musical Highlights”, “Moviesong Highlights“).
Er wirkte bei zahlreichen Theater- und Musicalproduktionen als Schauspieler, Sänger und Vocal-Coach mit ("Passion”, "Godspell”, “Genesis”, "Dido & Aeneas”, "Hair “, ...) und leitet die Coverband “ATS — DIE Band”. Außerdem ist er Inhaber der “ATS-Studios” und war für die ton- und lichttechnische Betreuung bei Konzerten und Festivals verantwortlich.
Im Landesjugendtheater Innsbruck ist er als Komponist, musikalischer Gesamtleiter, Vocal Coach und tontechnischer Leiter bei Kinder und Jugendmusicals tätig (u.a, “Die Nibelungen”, "Max & Moritz”, “Die Irrfahrten des Odysseus”, "Peter Pan”, "Jeanne d’Arc”, “Der gestiefelte Kater”, „Pinocchio“).
Mehr zu Alexander Giner finden Sie auf seiner Homepage oder über facebook, instagram, youtube und Twitter.
Privates Oberstufenrealgymnasium St. Karl Volders (PORG Volders)
Das PORG Volders ist ein privates Oberstufenrealgymnasium mit Öffentlichkeitsrecht. Von der Gründung 1907 bis 1995 fungierte der Orden der Serviten als Schulerhalter. Im Herbst 1995 wurde das PORG von der Vereinigung von Ordensschulen Österreichs (VOSÖ) übernommen, zu der verschiedenste Bildungseinrichtungen an 17 Standorten in 8 Bundesländern aus 13 Orden gehören, die von insgesamt über 11.300 Kindern und Jugendlichen besucht werden.
Das ORG mit Instrumentalunterricht hat sich in seiner über 50-jährigen Geschichte zu einer tragenden Säule des PORG Volders entwickelt. Die Schwerpunkte in diesem Zweig liegen in den musischen Fächern Musikerziehung, Instrumentalunterricht und Bildnerische Erziehung.
Das Instrumentalangebot ist sehr umfangreich; auch Vokalunterricht ist möglich.
Darüber hinaus gibt es viele Zusatzangebote aus dem musisch–kreativen Bereich, die dem PORG Volders ein ganz besonderes Profil geben. So erarbeitet der Schulchor jedes Jahr große Vokal-Projekte, die teilweise auch szenisch dargeboten werden. Ein weiteres Highlight sind auch die „Musischen Projektwochen“, die seit über 20 Jahren jeweils für die 6. Klassen veranstaltet werden.
Das PORG Volders hat mit dem Ökologie-Zweig bereits mehrfach nationale und internationale Projekterfolge erlangt. In diesem Schwerpunkt nehmen die naturwissenschaftlichen Fächer einen hohen Stellenwert ein. In vielen Projekten und im Rahmen etlicher Projekttage und Projektwochen greifen die unterschiedlichen Fächer thematisch ineinander. Als Basis dafür dient ein eigener Lehrplan im Schwerpunktfach Biologie und Ökologie.
Eine wesentliche Basis der ökologischen Fachausbildung im Ökologie-Zweig sind die vielen regelmäßig stattfindenden ein- und mehrtägigen Exkursionen, wie etwa nach Südtirol, ins Lechtal, Standortexkursionen zu ausgewählten Biotop- Typen in Tirol, in den Nationalpark Donauauen und meeresbiologische Projektwochen.
Eine weitere Besonderheit ist die Übergangsstufe. Schülerinnen und Schüler, die nicht alle Voraussetzungen für die Aufnahme in die 5. Klasse erbringen, können in dieser Klasse ihr Wissen ergänzen und vertiefen, vor allem aber den Stoff der Unterstufe noch einmal gründlich wiederholen. Sie erhalten somit eine ideale Vorbereitung für die Oberstufe. Der Schwerpunkt liegt dabei in den drei Schularbeitenfächern Deutsch, Englisch und Mathematik.
Das PORG Volders orientiert sich auch stark an den Prinzipien der ökologischen Nachhaltigkeit und liegt damit ganz im Trend der Zeit. So ist die Schule seit 2003 „Klimabündnis-Schule“, hat seit 2005 das „Österreichische Umweltzeichen für Schulen“ und seit 2007 „Ökolog-Schule“.
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